Rodríguez Martínez, SusanaValle Arias, Antonio2026-02-252020-11-192020-11-19978849749793010.17979/spudc.9788497497930https://pepa.une.es/handle/123456789/65425Esta propuesta se enmarca dentro del proyecto de investigación titulado: Calidad y equidad en la prescripción de deberes escolares: Diseño e implementación de propuestas basadas en evidencias empíricas. [Programa Estatal de Fomento de la Investigación Científica y Técnica de Excelencia, Subprograma Estatal de Generación del Conocimiento. Convocatoria. 2017. Secretaría de Estado de Investigación, Desarrollo e Innovación (Ministerio de Economía, Industria y Competitividad - MEIC). (Ref.: EDU2017-82984-P)]Formato fijo1.09 MBCreative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0)http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Enseñanza: lengua, literatura y alfabetizaciónopenAccessdeberestareas