Oyarzo Espinosa, JaimeUsero Aragonés, LuisBueno Guillén, Francisco Javier2026-04-142025-10-172025-10-169788410432833https://pepa.une.es/handle/123456789/80732Esta guía práctica explora el potencial transformador de los Modelos Lingüísticos (LLM) y la Inteligencia Artificial Generativa (IAGen) en la educación, abarcando desde sus fundamentos y aplicaciones hasta consideraciones éticas, limitaciones, riesgos y, de manera central, la importancia del “prompt engineering” para optimizar su uso. Se destaca la necesidad de un enfoque centrado en el ser humano, la implementación de regulaciones y la validación pedagógica de estas tecnologías en el contexto educativo.Libro digitalp. 202Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0)http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Tecnologías digitales y de la información: aspectos éticos y socialesacceso abiertoGrandes Modelos Lingüísticos