Libros Editorial Universitat Politècnica de València
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Mirades des de la infantesa i l'adolescencia. Generacions COVID-19Mulet Salvador, Sefa; Cabedo Mallol, Vicente; Ravetllat Ballesté, Isaac; Villar Herrero, MónicaEste estudio divulgado y promovido por la Cátedra de Infancia y Adolescencia de la Universitat Politécnica de València es una muestra más del trabajo y compromiso de la misma con la formación, la investigación y la transferencia de conocimiento pero sobre todo con la visibilización de la infancia y la adolescencia como ciudadanía activa y de pleno derecho procurando imple-mentar metodologías de trabajo que los y las tengan en cuenta. Fomentar una cultura de participación donde la voz de los niños,niñas y adolescentes sea tenida en cuenta en todo aquellos que les concierna, y es difícil pensar qué puede existir que no lo haga. Su consideración como sujetos de derecho frente al objeto de protección subyace a los trabajos y al enfoque de los mismos de la Cátedra.- Estudios sobre la ley orgánica de protección integral a la infancia y la adolescencia frente a la violencia, nº 12Ravetllat Ballesté, Isaac; Cabedo Mallol, VicenteEl día 05 de junio de 2021 fue publicada en el Boletín Oficial del Estado la Ley Orgánica 8/2021, de 4 de junio, de protección integral a la infancia y la adolescencia frente a la violencia (LOPIVI).Este texto legal trata de superar la forma como el concepto de violencia se ha venido históricamente concibiendo en España. Así, la LOPIVI no se conforma tan solo con habilitar un marco legal llamado a eliminar toda manifestación de violencia,sino que, por el contrario, también pretende sentar las bases de un enfoque más centrado en el principio del buen trato hacia niños, niñas y adolescentes, que garantice su desarrollo holístico atendiendo siempre a su interés superior y todo ello, por supuesto, contando siempre con su participación. De esta suerte, la presente obra colectiva profundiza en el conocimiento del contenido de la LOPIVI, y lo hace aproximando al lector, siempre desde un enfoque interdisciplinar, a la nueva filosofía emanada del citado texto legal,que no es otro que el lograr que los diferentes ámbitos de socialización propios de las personas menores de edad (familia, escuela, deporte, ocio educativo, salud, y servicios sociales, entre otros) se transformen en espacios seguros y protectores.
