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Paseando por Valencia: encrucijadas historico-culturalesDergal, Viktoriya; Filenko, Nataliya; Polyakova Nesterenko, OksanaDescubre con afecto el volumen bilingüe que hemos creado con pasión para los amantes de la cultura y la historia. Este libro, guiado por un equipo diverso de personas que incluye: una guía turística, una lingüista, un profesor de historia y una fotógrafa, te invita a explorar los encantos de la Valencia antigua y moderna. Sumérgete en ocho cautivadoras rutas por las calles de la ciudad, conéctate con las tradiciones y la cultura valenciana, y viaja a través de intrigantes encrucijadas históricas que vinculan España y Ucrania, y la entrada simbólica a Europa desde el oeste y el este. Nuestro propósito coincide con los objetivos esenciales de la Agenda para el Desarrollo Sostenible hasta 2030: las personas, el planeta, el bienestar, la asociación y la paz ¡Disfruta del recorrido!- Guía de acompañamiento al estudiante universitario de altas capacidadesCucala Ávila, Claudia; García Félix, Vicenta Eloína; Alonso Díaz, Marina; Gómez Martín, Mª EstherLas personas con altas capacidades nacen con un potencial que, junto con un entorno favorable, les impulsa a desarrollar sus talentos específicos. Al mismo tiempo están vinculadas, con una sensibilidad especial, a problemas emocionales, sociales y educativos que, en ocasiones, generan abandono universitario y sentimientos de inadaptación o de estar permanentemente fuera de lugar. PIAE+ da respuesta a la diversidad de su estudiantado y les ofrece el apoyo académico y personal necesario,para conseguir que desarrollen sus capacidades y logren una buena adaptación afectiva y social durante su etapa universitaria. Esta guía como un modo de acercamiento de la comunidad universitaria hacia el estudiantado de altas capacidades, para conocerlos y comprenderlos mejor. La guía, dirigida al profesorado, proporciona orientaciones y estrategias que les permitan responder de forma adecuada a las necesidades de este colectivo
- PIAE+ Plan integral de acompañamiento al estudianteAlonso Díaz, Marina; García Félix, Vicenta Eloína; Gómez Martín, Mª EstherPIAE+ constituye una intervención educativa personalizada de acompañamiento, asesoramiento y apoyo en la adquisición y maduración de competencias y en la configuración del proyecto de vida, académico y profesional del estudiante. En este sentido, debemos conseguir un modelo integral de tutoría que responda a las distintas necesidades del estudiantado y de la propia institución y se convierta en una estrategia clave en este contexto con el objetivo de desarrollar la formación integral del estudiantado promoviendo y atendiendo a su desarrollo personal,académico y profesional que les permita alcanzar la excelencia académica y que les facilite su inserción en la sociedad como ciudadanos y profesionales activos
- StartUPV: 10 años de ecosistema emprendedor universitarioGriol Barres, IsraelStartUPV cumple 10 años. Una década de éxitos, emprendimiento y fomento de grandes ideas. Desde el vicerrectorado de Estudiantes y Emprendimiento queremos no solo seguir apostando por este ecosistema emprendedor,sino dotarlo de más recursos y sinergias para que siga siendo un referente a nivel internacional entre los programas universitarios de formación, incubación y aceleración de startups. Estas páginas incluyen una amplia variedad de historias que muestran como StartUPV ha impactado en la vida de los estudiantes y egresados de nuestra Universitat.
- La Torre Valencia: ciudad, sociedad y arquitecturaEsteban Chapapría, JuliánA partir de 1956 comienza en Valencia la construcción de un singular edificio en altura que concluiría en 1959, una torre proyectada con quince plantas y destinada a viviendas de cierto lujo en uno de los escasos vacíos urbanos que quedan entonces en el ensanche decimonónico y que se construye cuando la realidad de su entorno inmediato ha progresado en su urbanización. Este estudio aborda en sus primeros apartados las cuestiones relativas al qué, el propio objeto que se construye; al dónde, el primer ensanche de la ciudad en el que aparecen puntos claves como la Gran Vía Marqués del Turia, los puentes de Aragón y del Mar, y la plaza de América; al quién, los promotores y dueños del suelo, el arquitecto¿; al cómo, tratando de desentrañar el proceso de la compleja licencia municipal; al cuando, en el periodo de la semiautarquía y en el arranque del desarrollismo. El tramo final que recorre el estudio pretende dar una explicación y establecer unas conclusiones sobre el significado de este edificio, su impacto y sus derivadas en la década de los años cincuenta del siglo XX
- Homo faber. Arquitectura preindustrial del Rincon de AdemuzMileto, CamillaEste libro, que ha recibido el 1er Premio Europeo de Intervención en el Patrimonio Arquitectónico AADIPA en su 1ª edición,está prologado por la escritora Elvira Lindo y el experto en arquitectura tradicional Paul Oliver. Recoge un estudio arquitectónico y etnológico de la arquitectura vernácula relacionada con la vida, las costumbres, la producción y la elaboración de materiales y alimentos en un pasado que parece lejano, pero no lo es. Múltiples fotografías, mapas de localización, un centenar de edificios dibujados y más de doscientas ilustraciones sobre los procesos acompañan al texto que describe esta arquitectura preindustrial fundamental para la vida de nuestros antepasados.
