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Diseño, Aplicación y Evaluación de un Ciclo de Mejora en el Aula para la Enseñanza de Psicobiología de la Audición

Este estudio presenta el diseño, la implementación y la evaluación de un Ciclo de Mejora en el Aula (CIMA) en la asignatura de Psicobiología Sistémica, específicamente en el tema de Psicobiología de la Audición, durante el segundo cuatrimestre del Curso 2023-2024 en la Universidad de Sevilla. Enmarcado en un modelo metodológico centrado en el estudiante, este proyecto busca mejorar la calidad de
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2024
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