Home / Archive / Implementando metodologías de innovación docente en el aula: Experiencia en la asignatura de Estrategias Psicoeducativas para el Bienestar Docente
Implementando metodologías de innovación docente en el aula: Experiencia en la asignatura de Estrategias Psicoeducativas para el Bienestar Docente
El CIMA se diseñó para la asignatura de Estrategias Psicoeducativas para el Bienestar Docente. Su objetivo fue enseñar a comprender y evaluar el bienestar docente, identificando y diseñando estrategias para mejorarlo, a través de una metodología de aprendizaje basado en problemas.
Downloads: 0
View statistics | une.item.page.metadata.subject | |
|---|---|
| Edition number | 1ª Edición |
| License | Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0) |
| Publication language | |
| Resource type | |
| Usage rights | openAccess |
| Descripción financiación |
| Handle (URI) | |
|---|---|
| une.item.page.metadata.publisherurl | |
| On UNEBOOK | |
| Open access publication date | 2025-11-11 |
| Agradecimientos |
