Paricio de Castro, Helena; Nadal Corral, Javier; Arteta Molina, Dayana; Agulló Calatayud, Victor
Estructurada en quatre blocs temàtics –ensenyament i formació, aspectes socioculturals, salut i lesions, i entrenament i tàctica–, l’obra posa en relleu la importància d’introduir la pilota en el sistema educatiu, d’actualitzar-ne la imatge i d’adaptar-la als temps actuals per garantir-ne la supervivència. Es destaquen programes com Pilota a l’Escola, estudis sobre la didàctica i l’impacte social del joc i homenatges a figures històriques com el Tio Pena i el Perolero, que simbolitzen l’arrelament popular i cultural d’aquest esport.
En les conclusions es subratlla que la pilota valenciana ha de modernitzar instal·lacions, obrir-se a la diversitat, fomentar la participació de dones i joves i incrementar la seua presència mediàtica. En definitiva, un manifest col·lectiu per fer de la pilota un esport més inclusiu, educatiu i present en la societat del futur.
