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Enseñar historia a partir de iconos culturales. Experiencias educativas innovadoras
Este libro recoge catorce propuestas didácticas, desde Educación Infantil hasta Bachillerato. En él se plantean distintas formas de abordar la enseñanza de la Historia en el aula utilizando los iconos culturales como eje vertebrador. Todas ellas comparten su enfoque basado en la multiperspectiva histórica y su énfasis en el desarrollo de competencias como la investigación, la empatía histórica y el análisis crítico,
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|---|---|
| Edition number | 1ª Edición |
| License | Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0) |
| Publication language | Español |
| Resource type | |
| Usage rights | openAccess |
| Descripción financiación |
| Handle (URI) | |
|---|---|
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| On UNEBOOK | |
| Open access publication date | 2025-05-30 |
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