Home / Archive / Respondiendo a los retos de la LOMLOE. Curso 2024-25
Respondiendo a los retos de la LOMLOE. Curso 2024-25
El Fórum Europeo de Administradores de la Educación (FEAE) y la Universidad de Oviedo comparten la inquietud por la mejora de los procesos de enseñanza-aprendizaje y la visión de las programaciones docentes como herramienta de planificación necesaria y relevante a la hora de dirigirlos en la dirección adecuada, para ello firman un acuerdo de colaboración en el curso 2024-2025. De esta situación
Downloads: 0
View statistics | une.item.page.metadata.subject | |
|---|---|
| Edition number | 1ª Edición |
| License | Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0) |
| Publication language | Español |
| Resource type | |
| Usage rights | openAccess |
| Descripción financiación |
| Handle (URI) | |
|---|---|
| une.item.page.metadata.publisherurl | |
| On UNEBOOK | |
| Open access publication date | 2026-02-18 |
| Agradecimientos |
