Química para la agronomía: Un modelo docente innovador

Las prácticas de Química del Grado en Ingeniería Agrícola abordan diversas operaciones básicas de laboratorio. A través de la observación en clase se ha identificado que el alumnado tiene dificultades para relacionar los conceptos teóricos con los procedimientos prácticos, lo que explicaría, en parte, la elevada tasa de alumnos/as que no consiguen superar la asignatura. Esto hace que sea necesaria una revisión