Kahoot como herramienta de transición en las aulas invertidas. La aplicación en la docencia en Filosofía del Derecho

Knowledge areas
Edition number
1ª Edición
License
Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0)
Publication language
Resource type
Usage rights
openAccess
Descripción financiación
Handle (URI)
Book website (Publisher)
On UNEBOOK
Open access publication date
2019-04-04
Agradecimientos
FECYT