Ciclo de mejora en el aula aplicado a la asignatura de Proyectos de Ingeniería Aeroespacial, del Grado de Ingeniería Aeroespacial

Este trabajo analiza la implementación de un CIMA en la asignatura de Proyectos de Ingeniería Aeroespacial. Se ha diseñado una metodología centrada en el protagonismo del estudiante, posicionándolo en un rol profesional para mejorar la comprensión y manejo de conceptos de programación y presupuestos de proyectos.
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