Sistemas Educativos en Transición: Teoría, Práctica y Experiencia para Gestionar el Cambio

«Sistemas Educativos en Transición» propone una reflexión crítica y propositiva sobre los retos actuales de la educación en un mundo en cambio. Coordinado por Emilio Álvarez-Arregui y Adriana Samaniego-Benavidez, reúne ideas de investigadores, docentes y profesionales en un enfoque sistémico y transdisciplinar que une teoría, práctica y experiencia. Aborda temáticas como clima laboral, evaluación, inclusión y orientación de colectivos vulnerables, y la